Publicar o no publicar en España, esa es la cuestión (entrevista)

Concursos Literarios

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I CONCURSO LITERARIO SEJUVE 2019 (México)

23:08:2019

Género: Cuento, poesía, ensayo

Premio: Curso y reconocimiento

Abierto a: jóvenes entre los 12 y los 29 años, nacidos o residentes en el estado de Querétaro

Entidad convocante: Secretaría de la Juventud del Poder Ejecutivo del Estado de Querétaro

País de la entidad convocante: México

Fecha de cierre: 23:08:2019

BASES

La Secretaría de la Juventud del Poder Ejecutivo del Estado de Querétaro, convoca a participar en:

Concurso Literario

OBJETIVO:

Promover las capacidades de escritura de las y los jóvenes queretanos para desarrollar redes juveniles que promuevan la lectura, la escritura y la capacitación para profesionalizar su talento.

BASES:

PRIMERA. – DE LOS PARTICIPANTES:

Podrán participar las y los jóvenes cuya edad esté comprendida entre los 12 y los 29 años de edad y que hayan nacido o tengan residencia en el estado de Querétaro. No podrán participar en esta convocatoria las y los funcionarios de la Secretaría de la Juventud, ni las y los servidores públicos de cualquier orden de gobierno que se desempeñe en mandos superiores.

SEGUNDA. - DOCUMENTACIÓN A PRESENTAR:

El registro como concursante se considerará completado cuando el Comité Organizador confirme la recepción de la siguiente documentación:
A. Formato de registro (link en la convocatoria).
B. Identificación oficial que acredite tener de 12 a 29 años al momento del cierre de la convocatoria. Ejemplo: INE o acta de nacimiento.
C. Clave Única de Registro de Población (CURP)
D. Escrito elaborado por el concursante (cuento, poesía o ensayo).
E. Si eres menor de edad, llena el Anexo 1 y adjunta la identificación de tu tutor.

TERCERA. - DEL PLAZO Y FORMALIDAD PARA LA RECEPCIÓN DE DOCUMENTACIÓN:

Para que el Comité Organizador proceda a confirmar el registro, es necesario que se presenten, física o electrónicamente, todos los documentos solicitados.

Para el registro, se deberán respetar las siguientes especificaciones:
A. Plazo: Inicia el viernes, 2 de agosto del 2019 y cierra a las 16:00h del día viernes, 23 de agosto del 2019.
B. Recepción física: Oficina de Desarrollo Social y Humano de la Secretaría de la Juventud, ubicada en Ejército Republicano s/n, Col. Barrio La Cruz, C.P. 76000, de lunes a viernes, en el horario de atención al público (08:30 a 16:00 h.).
C. Envío vía electrónica: El registro y la carga de documentos escaneados se hará directamente en el siguiente link:
Las y los concursantes registrados recibirán un correo de confirmación de su registro de dos a tres días hábiles después de haberlo realizado.

CUARTA. – PROCESO DE SELECCIÓN Y PUBLICACIÓN DE RESULTADOS:

El procedimiento será el siguiente:
A. El Comité Organizador, será el encargado de revisar cada expediente de los participantes, con la finalidad de verificar que se cumplan los requisitos de registro.
B. Se creará un Jurado Dictaminador conformado por el Secretario de la Juventud, Directora de Casa Fábula, representante de Club Rotaract y un escritor profesional. El Jurado Dictaminador será el responsable de seleccionar a los ganadores y su decisión será inapelable.
C. Se seleccionarán a 3 jóvenes, el primer lugar de cada categoría (cuento, poesía o ensayo).
D. Se darán a conocer los ganadores a través de las redes sociales de la Secretaría de la Juventud (Facebook: Secretaría de la Juventud del Estado de Querétaro, twitter: @SejuveQro e instagram: @sejuveqro) y en la página oficial www.queretaro.gob.mx/sejuveqro.

QUINTA. – DE LA MECÁNICA DE PARTICIPACIÓN:

El programa está conformado por 3 categorías. El participante deberá de escribir un cuento, ensayo o poesía con las siguientes características:
A. Especificar en la parte superior el título de la obra.
B. Extensión mínima de 1 cuartilla y máxima de 3 cuartillas.
C. Tipo de letra “Times New Roman”.
D. Tamaño de letra “11”.
E. Interlineado 1.15
F. Alineación “justificado” en caso de cuento y ensayo y “centrado” en caso de poesía.

SEXTA. – COMPROMISO Y PREMIACIÓN DE LOS GANADORES:

Los jóvenes ganadores se deberán de comprometer vía correo electrónico, a asistir a la cena de reconocimiento, la cual se hará en compañía de un escritor profesional y en donde recibirán un diploma por parte de la Secretaría de la Juventud.

El concurso premiará al primer lugar de cada una de las tres categorías con un reconocimiento y un curso impartido por el escritor y doctor en letras por la UNAM,

MAYORES INFORMES:

Desarrollo Social y Humano – Industrias Creativas María Antonieta Equihua Huerta, Tel: 442 122 1882 Correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.
Secretaría de la Juventud del Poder Ejecutivo del Estado de Querétaro. Ejército Republicano s/n, Col. Barrio La Cruz, Querétaro, Qro., C.P. 76000 Tel. (442) 2 242254 ext. 114.
Correo electrónico: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

AVISO DE PRIVACIDAD: La Unidad de Desarrollo Social y Humano, adscrita a la Secretaría de la Juventud del Poder Ejecutivo del Estado de Querétaro, es el área responsable de tratamiento de los datos personales que nos proporcione, con motivo de la realización de propuestas y sugerencias, expectativas, necesidades e inquietudes y en su caso, ser el conducto para presentarlas a organismos públicos, privados y sociales que correspondan, mismos que serán utilizados para impulsar la participación juvenil en la detección de problemáticas sociales y el análisis de las mismas y el desarrollo de propuestas de mejora en aspectos integrales para su entorno.
En caso de negativa para el tratamiento de sus datos personales para la finalidad y transferencias señaladas, podrá presentar su solicitud para el ejercicio de derechos ARCO a través de la Plataforma Nacional de Transparencia o ante la Unidad de Transparencia del Poder Ejecutivo del Estado de Querétaro. Si desea conocer nuestro aviso de privacidad integral, podrá consultarlo en bit.ly/2zqyiGf o en www.queretaro.gob.mx/sejuveqro/ así como en las oficinas de la Secretaria.

Fuente: www.queretaro.gob.mx

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Importante: La información ofrecida es meramente orientativa. Antes de acudir a un certamen es recomendable ponerse en contacto con la entidad convocante. Las bases de los respectivos premios y concursos pueden estar sujetas a cambios.

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CONVOCATORIA ANTOLOGÍA KALPA V 2019 (España)

31:08:2019

Género: Relato

Premio: Publicación en antología y 1 ejemplar

Abierto a: socios/as de la ACLFCFT, o autor/a nacido/a o residente en Castilla y León

Entidad convocante: Asociación de Castilla y León de Fantasía, Ciencia Ficción y Terror (ACLFCFT)

País de la entidad convocante: España

Fecha de cierre: 31:08:2019

BASES

La Asociación de Castilla y León de Fantasía, Ciencia Ficción y Terror (ACLFCFT) abre la recepción de relatos para su antología anual Kalpa, cuya temática este año es «NAVE NODRIZA»

bajo las siguientes BASES:

1. Pueden participar:

- Los socios/as de la ACLFCFT.
- Cualquier autor/a, sea socio/a o no, nacido/a o residente en Castilla y León.

Pregunta frecuente: sí, la única manera de participar si no eres nacido/a ni residente en la comunidad es inscribirse en la Asociación. Puedes encontrar toda la información sobre nosotros y nuestras actividades en nuestra página web www.aclfcft.wordpress.com y descargar el formulario de inscripción si estás interesado en hacerte socio/a. Pero ojo que ser socio permite participar, no garantiza la inclusión del relato en la antología. Los relatos de los socios pasan los mismos filtros. Ser socio tiene otras ventajas, pero esta no.

2. Se admite un único relato por autor/a, de un máximo de 6000 (seis mil) palabras y mínimo de 5.000 (cinco mil), escrito en español. Se valorará:

- La corrección ortotipográfica y gramatical.
- La originalidad del planteamiento.
- La vinculación del relato con la comunidad de Castilla y León.

3. El plazo de recepción finaliza el 31 de agosto de 2019 a las doce de la noche, hora peninsular española.

4. Los relatos deben ser inéditos, no publicados anteriormente en ningún tipo de soporte físico ni digital. El envío implica que la persona que lo remite se atribuye su autoría y certifica que se trata de un escrito inédito.

5. La dirección de correo electrónico de recepción es Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.. El asunto del mensaje debe ser «KALPA V +” título del relato”». El correo debe llevar adjuntos dos archivos en formato Word, en tipo de letra Times New Roman, tamaño 12.

- Primer archivo: El relato, con el título del relato como nombre del archivo, sin el nombre del autor/a ni ningún otro detalle que permita identificarlo.
- Archivo llamado «“título del relato”- plica», donde figuren el nombre, apellidos y dirección postal del autor/a, teléfono de contacto, y una breve biografía-currículo literario (500 palabras máximo). La organización se reserva el derecho a solicitar la acreditación del punto 1 (pertenencia a la ACLFCFT, nacimiento o residencia en la comunidad de Castilla y León) si los datos facilitados en la plica no fueran suficientes o no fueran contrastables.

6. El jurado, compuesto por miembros de la asociación, seleccionará un máximo de diez relatos. No se mantendrá correspondencia con los autores cuyos relatos no resulten seleccionados.

7. Los autores/as ceden los derechos de reproducción y distribución de sus relatos con carácter exclusivo durante un año a la Asociación de Castilla y León de Fantasía, Ciencia Ficción y Terror para la edición de esta antología en papel y en digital.

8. Los autores/as no percibirán contraprestación económica por la publicación de sus relatos. La antología se presentará al público en otoño de 2019. Los seleccionados recibirán invitaciones al acto, un ejemplar de cortesía en papel y podrán participar en cuantas presentaciones posteriores que se organicen para la promoción de la antología.

9. Los datos personales de los/as participantes no serán cedidos en ningún caso a terceros, personas o entidades, sin su consentimiento expreso. Su tratamiento tendrá como único y último fin facilitar el contacto y la comunicación entre organizadores y participantes.

10. El hecho de presentar un relato al certamen conlleva la aceptación de estas bases. La organización se reserva la facultad de interpretar y decidir sobre cualquier otro aspecto no contemplado en las mismas.

Fuente

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CONCURSO LITERARIO CONTRA EL CIBERBULLYING "TÚ CUENTAS: HISTORIAS DE MÍ, HISTORIAS DE TI" (Chile)

30:09:2019

Género: Cuento, infantil y juvenil

Premio: Paseo, bicicleta, mochila, libro, bolígrafo, lentes, publicación en antología y 1 ejemplar

Abierto a: estudiantes, chilenos o extranjeros, que cursen entre 5° básico y 4° medio en un establecimiento de la Región Metropolitana

Entidad convocante: Seremi de Educación, la Intendencia RM de Santiago y la Corporación Regional de Desarrollo Territorial y Turismo de Santiago

País de la entidad convocante: Chile

Fecha de cierre: 30:09:2019

BASES

I. ANTECEDENTES

“La convivencia escolar la hacemos todos” es la consigna que presenta la actualización de la Política de Convivencia Escolar (en adelante PNCE), lo que implica que todos los miembros de una comunidad educativa son responsables de promover una sana convivencia en los diversos contextos escolares.
En la PNCE, la convivencia escolar se define como “el conjunto de las interacciones y relaciones que se producen entre los distintos actores de la comunidad: estudiantes, docentes, asistentes de la educación, directivos, padres, madres y apoderados y sostenedor. Se refiere a aquellos modos de convivir que se quieren promover en el contexto educativo, tales como el trato respetuoso, las relaciones inclusivas, la resolución dialogada y pacífica de conflictos, la participación democrática y colaborativa; y también aquellas formas de convivencia que se quieren evitar como la violencia, el acoso, la agresión y la discriminación”.
Además, la convivencia es cotidiana porque es un proceso permanente que ocurre a lo largo de todas las interacciones y relaciones entre los actores y en todos los espacios de la vida escolar. Y es dinámica, porque la convivencia se construye y modifica a partir de las formas concretas de relación y participación que cambian a través del tiempo. (MINEDUC, 2019, p.9).
En este sentido, lo que caracteriza a la convivencia, es que esta se puede enseñar y aprender. Para lograrlo, es necesario que los actores de la comunidad educativa conversen sobre aquellas situaciones que perjudican las relaciones en el ambiente escolar, desentrañen sus causas, señalen sus consecuencias y generen diversas instancias formativas.
Todo lo anterior resulta desafiante frente al panorama actual de la convivencia escolar en Chile. Durante los años 2017 - 2018, las denuncias presentadas ante la Superintendencia de Educación sobre maltrato físico y psicológico en el ambiente escolar aumentaron un 26,7% y el primer semestre de 2019 se han reportado, en las mismas categorías, 1077 denuncias. Esto además de las cifras presentadas por INJUV en el quinto sondeo sobre Bullying realizado el año 2017, el cual indica que el 84% de los estudiantes declara haber visto o escuchado al menos un episodio de acoso escolar en su establecimiento y el 60% afirma haber sido testigo de malos tratos entre miembros de la comunidad (INJUV, 2017).
Otras cifras alarmantes existen sobre el ciberacoso, una nueva forma de violencia que sufren niños, adolescentes y jóvenes. El ciberacoso es la intimidación psicológica, hostigamiento o acoso que se produce entre pares; sostenida en el tiempo y cometida con cierta regularidad, utilizando como medio las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC).
De acuerdo con el estudio “Ciberbullying en Chile y el mundo” elaborado por Ipsos el año 2018, un 39% de los chilenos tiene un hijo o algún menor de edad cercano que ha experimentado ciberacoso y el 84% de ellos ha sido atacado por redes sociales. Por su parte, los datos de la Superintendencia de Educación, indica que las denuncias por ciberacoso han experimentado un alza del 64% entre 2017 y 2018, pasando de 104 denuncias en el período enero – julio de 2017 a 170 denuncias para el mismo período del año 2018.
Frente a este escenario, resulta fundamental diseñar y desarrollar diversas estrategias que abran oportunidades formativas, para que las comunidades educativas aborden la convivencia escolar desde distintas líneas de trabajo.
En este sentido y considerando lo anteriormente señalado, la Secretaría Ministerial de Educación invita a todos los estudiantes que cursen entre 5° básico y 4° medio en un establecimiento de la Región Metropolitana, a participar en el concurso literario “Tú cuentas: historias de mí, historias de ti”. La convocatoria es una invitación para que profesores y estudiantes reflexionen en torno a las dinámicas positivas y negativas que se dan en la convivencia diaria, al mismo tiempo que trabajen el género literario cuento. Se espera que el diálogo, la toma de conciencia, la creatividad y la expresión escrita sean los caminos que encausen una mejor convivencia.

Nota al docente: con el propósito de que la escritura de los cuentos se desarrolle en el marco de una experiencia de aprendizaje, en el Anexo 2 se presentan los OA de la asignatura de Lenguaje y Comunicación que puede considerar en la planificación.

II. OBJETIVOS

Los objetivos de la presente convocatoria son:

a. OBJETIVOS GENERALES

1. Promover el diálogo en torno a la convivencia escolar, reflexionado sobre los aspectos positivos y negativos que se generan en las interacciones con otros.
2. Retratar por medio de la escritura de cuentos los tipos de relaciones interpersonales que se producen en los contextos escolares.

b. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

1. Promover y fortalecer las relaciones basadas en el reconocimiento y respeto de la diversidad cultural, social, personal y de género en todos los espacios de la vida cotidiana y escolar.
2. Reconocer causas y consecuencias de los tipos de relaciones interpersonales que se dan en la convivencia escolar.
3. Tomar conciencia y proponer acciones para prevenir conductas que afecten la convivencia en los ambientes escolares.
4. Conocer y valorar las conductas que permiten una sana convivencia en los ambientes escolares.
5. Expresar visiones o experiencias personales en torno a la convivencia escolar.
6. Producir un texto literario a partir de la reflexión en torno a la convivencia escolar.

III. DESTINATARIOS

El concurso está dirigido a los estudiantes, chilenos o extranjeros, que cursen entre 5° básico y 4° medio en un establecimiento de la Región Metropolitana, de todas las dependencias administrativas.

IV. CATEGORÍAS DE PARTICIPACIÓN

• Categoría I: estudiantes de 5° y 6° básico
• Categoría II: estudiantes de 7° y 8° básico
• Categoría III: estudiantes de 1° y 2° medio
• Categoría IV: estudiantes de 3° y 4° medio

V. GÉNERO LITERARIO

• Cuento

Nota al estudiante: en el Anexo 4 se comparten los “Tips para escribir un cuento”.

VI. TEMÁTICA

La temática del concurso está centrada en la convivencia escolar. Por lo tanto, los relatos pueden retratar los tipos de interacciones y relaciones que se generan entre los miembros de la comunidad educativa (compañeros, profesores, asistentes de la educación, directivos, auxiliares, padres, madres y apoderados) dentro del establecimiento educacional (gimnasio, salas, baños, patio, etc.) o fuera de él (casas, redes sociales, etc.).

Nota al estudiante: algunos conceptos claves que pueden guiar la elaboración de tu cuento son: acoso escolar (bullying), amistad, autoestima, ciberacoso, datos sensibles, derecho al olvido, diálogo, discriminar, empatía, maltrato escolar, normas de convivencia, respeto y tolerancia. En el Anexo 3 se presenta un glosario con las definiciones.

VII. FORMATO

Extensión: máximo cinco planas.
Fuente: Arial
Tamaño: 12
Interlineado: 1,5
Margen: Normal (2,5 x 3 cm.)
Formato: Word (.doc o .docx) o PDF.

VIII. PLAZOS

El plazo de recepción se abrirá el jueves 1 de agosto de 2019 y cerrará el lunes 30 de septiembre de 2019, a las 23:59 horas.

IX. ENVÍO DE OBRAS

• Los cuentos deben ser enviados en formato digital (formato Word o PDF) al correo: Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

• Junto al cuento se debe adjuntar un documento Word titulado DATOS DEL PARTICIPANTE que contenga la siguiente información:
-Título del cuento.
-Nombre completo del estudiante participante.
-Edad.
-Teléfono de contacto personal o de adulto a cargo.
-Correo electrónico personal o de adulto a cargo.
-Curso y establecimiento educacional al que pertenece.
• Se sugiere enviar también la ficha técnica del profesor.

X. DIMENSIONES A EVALUAR

Se evaluarán cuatro dimensiones de la escritura del cuento:
1) Temática.
2) Elementos narrativos: construcción de personajes, tiempo y espacio, tipo de narrador y estructura del texto narrativo.
3) Vocabulario preciso, correcto y variado.
4) Ortografía y cumplimiento del formato señalado en las bases.
*Se le otorgarán puntos extras a aquellos cuentos que incluyan elementos creativos como ilustraciones, globos de conversación por chat, etc., siempre y cuando sean un aporte a la historia.

Nota al docente y al estudiante: en el Anexo 5 se presentan las rúbricas con las que se evaluarán los cuentos, separadas por categorías de participación.

XI. ETAPAS DE LA EVALUACIÓN
La evaluación de los cuentos se dividirá en dos etapas:
1° Etapa: un comité de profesionales de la educación preseleccionará las obras admisibles.
2° Etapa: el jurado oficial, compuesto por un comité de estudiantes, seleccionará los cuentos ganadores.

XII. CUENTOS GANADORES

El jurado seleccionará para cada categoría un primer, segundo y tercer lugar. Además de tres menciones honrosas.

XIII. RESULTADOS

Los ganadores serán contactados por correo electrónico y/o teléfono durante el mes de noviembre del 2019.

XIV. REQUISITOS

• Los cuentos deben ser creaciones originales que no hayan sido publicados ni premiados con anterioridad.
• Los cuentos deben contar con un título.
• Cada estudiante puede participar con un solo cuento.
• Las obras deberán girar obligatoriamente en torno a la temática de las relaciones interpersonales que se dan en el contexto escolar, sean estas positivas o negativas.
• Se permitirá el uso de símbolos o emoticones para reemplazar las palabras ofensivas o expresiones informales como insultos o garabatos. Ejemplo: %$#%¡/%#.
• El género (realístico, fantástico, de ciencia ficción, terror, fantasía…) será libre en todas las
categorías.

XV. SUGERENCIAS

• Se sugiere el envío de la ficha técnica que debe completar el docente del alumno participante (Anexo 1).
• Se sugiere que en la historia se presente la resolución pacífica del conflicto.

XVI. RESTRICCIONES

• Aquellos cuentos que parezcan burlas o inciten de alguna forma la violencia, quedarán automáticamente descalificados.
• No serán considerados los trabajos que se reciban después de la fecha límite o no cumplan con la totalidad de los requisitos establecidos en las presentes bases.
• El premio podrá ser declarado desierto si el jurado estima que ninguna de las obras presentadas tiene suficiente calidad.

XVII. PREMIOS

• Primer lugar en cada categoría: Un paseo para el/la ganador/a y su curso a Parques de Farellones, una bicicleta Oxford, una mochila Totto, un ejemplar del libro Hojas de Otoño, un ejemplar del libro editado e ilustrado de los cuentos ganadores, un lápiz Parker y unos lentes.

• Segundo lugar en cada categoría: Entradas para el/la ganador/a y 5 amigos para el parque de diversiones Fantalisandia, una mochila Totto, un ejemplar del libro Hojas de Otoño, un ejemplar del libro editado e ilustrado de los cuentos ganadores, un lápiz Parker y unos lentes.

• Tercer lugar en cada categoría: Entradas para el/la ganador/a y 3 amigos para el parque de diversiones Fantalisandia, un ejemplar del libro Hojas de Otoño, un ejemplar del libro editado e ilustrado de los cuentos ganadores, un lápiz Parker y unos lentes.

• Menciones honrosas: Un ejemplar del libro Hojas de Otoño, un ejemplar del libro editado e ilustrado de los cuentos ganadores, un lápiz Parker y unos lentes.

• Todos los ganadores recibirán además un diploma de distinción.

XVIII. PUBLICACIÓN
Todos los cuentos ganadores y las menciones honrosas serán publicados en un libro ilustrado que llevará el mismo nombre del concurso. Este libro será financiado por la Secretaría Ministerial de Educación R.M.
Cada ganador recibirá un libro con su obra publicada.
El libro será parte de la Biblioteca Digital Escolar CRA, del Ministerio de Educación.

XIX. CEREMONIA DE PREMIACIÓN

Durante del mes de diciembre del 2019 se llevará a cabo un acto público de reconocimiento, en el que se les hará entrega a los ganadores los premios correspondientes. El lugar y la fecha de la ceremonia será informada por correo electrónico y estará publicado en las distintas plataformas digitales de la Secreduc.

XX. CONSULTAS

Las consultas relacionadas con el concurso literario “Tú cuentas: historias de mí, historias de ti” serán recibidas durante diez días hábiles a contar de la publicación de las presentes bases, y deberán ser enviadas al correo electrónico Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.

XXI. OTRAS CONSIDERACIONES

• La participación en el concurso “Tú cuentas: historias de mí, historias de ti” implica la aceptación de estas bases y otorga el derecho exclusivo, gratuito, sin límite temporal ni territorial a los organizadores, para que, sin fines de lucro, ejerzan todos los derechos señalados en el art. 18 de la Ley Nº 17.336, y, especialmente, puedan editar, publicar, distribuir, traducir, transformar, adaptar y reproducir en cualquier medio las obras participantes.

• Por la sola participación en el concurso el autor acepta que su cuento, junto con su nombre y apellidos, su edad, curso y establecimiento educacional puedan ser incorporados en la edición de un libro a ser distribuido gratuitamente en la Región Metropolitana.

Fuente y Anexos: metropolitana.mineduc.cl/2019/08/01/bases-del-concurso-literario-contra-el-ciberbullying-tu-cuentas-historias-de-mi-historias-de-ti/

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CONCURSO NORMA ZONA LIBRE "CONVIVENCIA SIN VIOLENCIA" 2019 (Uruguay)

15:10:2019

Género: Videoreseña, infantil y juvenil

Premio: 20 libros

Abierto a: estudiantes de Educación Media, de 12 a 18 años), de todos los liceos públicos y privados del país y escuelas técnicas del CETP

Entidad convocante: Ediciones Santillana

País de la entidad convocante: Uruguay

Fecha de cierre: 15:10:2019

BASES

Bases y condiciones:

Para participar del concurso denominado “Concurso Norma Zona Libre 2019. Convivencia sin violencia” dirigido a estudiantes de enseñanza media (administrado por Ediciones Santillana S.A.).

El concurso está dirigido a todos los estudiantes de Educación Media (12 a 18 años), de todos los liceos públicos y privados del país y escuelas técnicas del CETP, que hayan leído uno de los libros que se indican a continuación:
• Los ojos del perro siberiano de Antonio Santa Ana
• La chica pájaro de Paula Bombara
• El secuestro de Lucía Star de Federico Ivanier
• Una delgada línea rosa de Annalisa Strada
• Elisa, la rosa inesperada de Liliana Bodoc
• La lluvia sabe por qué de María Fernanda Heredia
El presente concurso tiene por objetivo que chicas y chicos en edad liceal se involucren en el ejercicio creativo de la literatura, brindándoles un espacio de difusión de sus propias producciones.

Cómo participar:

1) El concurso se organizará de la siguiente manera:

Ediciones Santillana S.A., con domicilio en Juan Manuel Blanes 1132, RUT 212 689 100 015, en su condición de Organizador a través de su departamento de promoción, con el objetivo de involucrar a los estudiantes de enseñanza media en el ejercicio creativo de la literatura y brindar un espacio de difusión de sus propias producciones y actividades, seleccionará varios libros, siendo los mismos los arriba mencionados.

Los estudiantes pertenecientes a las instituciones educativas inscriptas en el concurso deberán leer los libros indicados con anterioridad y se organizarán en equipos de trabajo (cuatro miembros como mínimo).

Realizarán una reseña sobre uno de los libros elegidos, mediante la grabación de un video. Los estudiantes acordarán el modo y el contenido de su producción de acuerdo a las pautas que rigen generalmente la actividad de los booktubers en las redes sociales. En el siguiente link se puede encontrar una guía ‹booktubers.org.uy/›.
En la pantalla podrán aparecer solo dos integrantes del equipo.
Todos los equipos deben participar con un docente tutor del proyecto.

Los participantes, al ser menores de edad de acuerdo a la legislación vigente en la República Oriental del Uruguay, deberán registrar su participación con una carta donde se deje constancia del consentimiento de sus padres, representante legal, tutor o la persona mayor de edad con facultades para emitir válidamente su consentimiento con la participación de los menores, suscribiendo las presentes bases y condiciones de conformidad en un ejemplar para el organizador, indicando el nombre y número de documento del menor que representa. No podrán ser considerados participantes del concurso los menores que no se hayan registrado en la forma establecida precedentemente. (Ver modelo de autorización al pie de este documento).

Los docentes, junto con los estudiantes que participen, deberán subir el video en ‹www.youtube.com/› y enviar el enlace correspondiente a ‹Esta dirección de correo electrónico está siendo protegida contra los robots de spam. Necesita tener JavaScript habilitado para poder verlo.›.

El envío de los trabajos por mail deberá incluir los siguientes datos: a) nombre y dirección completa de la institución educativa (calle, número, localidad, departamento, código postal y teléfono); b) nombre, apellido y C.I. del docente del grado que participó en el desarrollo del concurso con los estudiantes seleccionados.

2) De los videos.
• Los microvideos deben ser realizados en grupo (mínimo 4 miembros). En la pantalla pueden aparecer hasta dos miembros.
• La duración máxima del video es de cuatro minutos.
• Todos los grupos deben participar con un docente tutor del proyecto.
• No se aceptarán videos que muestren situaciones explícitas de violencia física o
verbal, ni ningún otro contenido que resulte inadecuado o ajeno al objeto del presente concurso.
• En alguna toma debe aparecer el libro físico.

3) Ediciones Santillana S.A. seleccionará a los dos equipos ganadores de los dos primeros premios, además de otorgar las menciones honoríficas.

4) Los premios a otorgarse serán los siguientes:

Estudiantes: 20 libros del catálogo de Literatura Infantil y Juvenil de Santillana para la clase o biblioteca de la institución. Docentes: 5 libros a elección del catálogo de Literatura Infantil y Juvenil. Se entregarán dos primeros premios y dos menciones. Las menciones recibirán 10 libros del catálogo de Literatura Infantil y Juvenil de Santillana para la clase o biblioteca de la institución.

5) El jurado estará integrado por un equipo interdisciplinario compuesto de tres miembros, uno elegido por el organizador, otro elegido por el PNL y otro elegido por el CES, que posea las aptitudes para desempeñar el rol de jurado al momento de desarrollarse el concurso.

6) Ediciones Santillana dará a conocer a los ganadores a través de la página de Facebook:
‹https://www.facebook.com/loqueleouruguay/› y de sus páginas webs ‹www.loqueleo.com/uy/› y .

7) La fecha límite de recepción de trabajos será el 15 de octubre de 2019.

8) La entrega de premios se realizará en el transcurso del mes de octubre de 2019.

9) Impuestos y gastos: serán a exclusivo costo y cargo de los ganadores todo gasto, pago, prestación, bien y/o servicios distintos de los establecidos en estas bases y que deban pagarse a fin de participar de este concurso, retirar y/o usar el premio, como así también todos los gastos en que incurran los ganadores para su traslado y estadía cuando concurran a reclamar el premio.

10) Consentimiento. Derechos de propiedad intelectual: los participantes, a través de sus padres, representante legal o tutor, autorizan expresa e irrevocablemente al Organizador, durante el plazo de vigencia del concurso y por un período de doce meses desde la finalización del mismo, a utilizar sus nombres, imágenes personales y/o voces, para publicitar este concurso y a todos los fines inherentes al mismo, así como la marca del Organizador en cualquier medio. Los datos de los participantes no serán utilizados para envío de ninguna otra información ni contenido.

La propiedad intelectual del contenido y diseño de los trabajos que surjan del presente concurso será en todo momento de sus respectivos autores.

11) El Organizador determinará el criterio a aplicar en cualquier situación no prevista expresamente en estas bases, siendo la única autoridad interpretativa de las mismas, reservándose los derechos para efectuar cualquier tipo de modificación respecto de las situaciones no previstas en estas bases, sin alterar la esencia de las mismas de acuerdo a la normativa vigente.

12) La entrega de premios es la única obligación del Organizador, no siendo responsable por daños y perjuicios que pudiere sufrir el ganador, participantes ni los terceros con motivo de su participación en el presente concurso.

13) Se trata de una promoción sin obligación de compra.

Fuente y Modelo de autorización: www.ces.edu.uy/index.php/noticias/28052-concurso-norma-zona-libre-2019

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