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I. Desarrollar las principales características que definen la función del lector editorial. II. Proporcionar las claves para realizar una lectura crítica del texto. III. Asentar criterios a la hora de redactar un informe de lectura. IV. Familiarizarse con la elaboración de informes editoriales.
I.- Trabajo en pequeños grupos. Seguimiento individualizado por parte del coordinador. II.- Participación activa de los componentes del grupo sobre las propuestas dadas en el taller. III.- Puesta en común de los ejercicios de los alumnos, abierta a los comentarios de todos los participantes del taller. IV.- Respuesta del coordinador a las dudas planteadas en el desarrollo de las sesiones. V.- Contacto personal y directo mediante correo electrónico y los formularios establecidos) con el coordinador del taller.
El curso dura tres meses y está dividido en seis apartados. Se trabajará un apartado cada dos semanas. En cada apartado se realizará una lectura y su correspondiente informe, haciendo hincapié en el análisis de los aspectos estudiados al término de cada bloque. 1.- ¿Cuál es la función del lector editorial? ¿Qué tareas se le asignan y qué variadas habilidades se esperan de él? Géneros literarios. Lector editorial / Crítico literario. Como ejercicio se propone el informe de dos libros de libre elección que el alumno ya haya leído (un libro que le haya gustado, y otro que no). Se trata de que el alumno redacte un informe para cada libro según su criterio, antes de adentrarnos en la materia del curso. De este modo, se detectan y se corrigen mejor las posibles carencias y defectos de cada alumno al elaborar un informe. A pesar de que la lectura crítica debe ceñirse a un determinado patrón de análisis, sigue siendo, a diferencia de otras artes editoriales, una labor hasta cierto punto subjetiva. El alumno debe aprender a canalizar esa subjetividad. 2.- Empezar la lectura y acabarla. Redactar el informe. Partes que componen un informe. Trabajar las siguientes partes del informe: datos técnicos del libro. Impresión general. Argumento. Temas. Lectura de un libro (a determinar por la coordinación del curso) y redactar medio informe atendiendo a los aspectos estudiados en esta parte. 3.-
Análisis de los siguientes aspectos de un
informe: personajes. Técnica literaria
(estructura, coherencia, tensión, diálogos,
narrador). 4.- Análisis de los siguientes aspectos de un informe: lenguaje y registro. Ambientación. Lectura de un libro (a determinar por la coordinación del curso) y redactar un informe atendiendo a todos los aspectos estudiados hasta el momento. 5.- Análisis de los siguientes aspectos de un informe: factores positivos de la obra. Factores negativos. Valoración comercial (nota). Valoración literaria (nota). Público. Sugerencias para cubierta. Lectura de un libro (a determinar por la coordinación del curso)y redactar un informe atendiendo a todos los aspectos estudiados hasta el momento. 6.- Dificultades habituales a la hora de analizar una obra y puntuarla (limitaciones del lector, aspectos comerciales y peso específico del autor). Entregar el informe. Salidas profesionales: editoriales, empresas, instituciones, particulares, docentes e investigadores. Idiomas. Honorarios y plazos de entrega. Anécdota (caso Harry Potter). Lectura de un libro (a determinar por la coordinación del curso) y redactar un informe completo según todos los aspectos estudiados en el curso.
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INFORMACIÓN
si deseas información adicional. CONSULTAS MÁS FRECUENTES ¿Cuánto dura el curso? Tres meses. Cada tema ocupa dos semanas, por lo que el curso consta de seis temas. Para un correcto aprovechamiento recomendamos una dedicación mínima de unas cinco horas semanales. ¿Se necesitan conocimientos de idiomas o es necesario disponer de una licenciatura? Para realizar este curso no es necesario pero sí que es muy aconsejable para mejorar el perfil laboral. ¿Qué ocurre si por cualquier causa durante un tiempo no puedo seguir el curso? Nada. En el momento en que te reintegres al taller, con sólo conectarte podrás ver TODO lo que ha sucedido mientras no has podido acceder (nuevas propuestas, comentarios, mensajes, etc.). Podrás ponerte fácilmente al día. Además, es un taller por Internet y, si estás de viaje, tendrás una clave de entrada al curso que te permitirá acceder desde cualquier lugar del mundo y desde cualquier ordenador. Si por cualquier causa grave te vieras en la obligación de dejar el taller, te pasaríamos a otra convocatoria, la que tú eligieras. Además, las cantidades que hubieras abonado seguirían siendo válidas. ¿Las cuotas del cuotas incluyen todos los materiales?. Las cuotas del cuotas incluyen todos los materiales, matrícula e impuestos. No hay cargos bajo ningún concepto. ¿Al finalizar se entrega algún tipo de certificado? Al finalizar se entrega un certificado acreditativo de haber seguido el curso avalado por el nuestro departamento de E-learning. ¿Hay exámenes finales de evaluación? No. Los coordinadores del taller evaluarán tu progresión de forma permanente. ¿Qué salidas profesionales tiene el trabajo de Lector?. Editoriales, empresas, instituciones, particulares, docentes e investigadores. Tienen bolsa de trabajo una vez
finalizado el curso?
MATERIALES INCLUIDOS EN EL CURSO
A todos los participantes que lo soliciten se les extenderá certificado acreditativo
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OBJETIVOS
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